sábado, 13 de septiembre de 2014
sábado, 6 de septiembre de 2014
Sesión No. 9
El primer Blog apareció en el año de 1993 y fue creado por Tim Bernes Lee, considerado uno de los padres del Internet.
El término Blog proviene de las palabras Web (red) y Log (diario o bitácora). Se conoce también como "weblog" o bitácora.
Pero ¿qué es un Blog?
Es un sitio "web" que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente.
Es decir donde un usuario puede escribir periódicamente sobre cualquier tema, una vez publicada y leída esta información pueden comentarla, dar sugerencias o respuestas al autor, de manera que se puede establecer un diálogo.
Existen blogs de tipo personal, periodístico, empresarial o corporativo, tecnológico, educativo, etc.
En esta que es la última sesión para este ejercicio, aprendimos a elaborar nuestros propios Blogs.
Después de la explicación empezamos todos juntos a elaborar nuestros blogs:
El primero se llamó "prueba"
Es precisamente en este Blog donde estamos realizando las tareas, la cual consiste en realizar un Blog que incluya todas las sesiones que hemos tenido hasta ahorita.
El segundo es un Blog referente a la asignatura que impartimos:
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| Primer entrada "La materia" |
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| Segunda entrada "Reglamento de Laboratorio" |
Gracias por su amable atención.
QBP Margarita O. Rodríguez Varela
Sesión No. 8
En esta sesión realizamos el segundo examen parcial, consistió en trabajar en equipos formados por el maestro para realizar las siguientes acciones:
a) Un investigación acerca de la Educación en diferentes países cada equipo, a nuestro equipo el número dos le tocó Corea del Sur. Debíamos investigar cómo es la educación en ese país y enfocarnos a la tecnología.
b) Realizar una presentación en Prezi con los datos investigados:
c) La presentación debía incluir textos, imágenes, un Powtoon y vídeos.
Nota: Tuvimos un poco de problemas técnicos, pero finalmente se logró el objetivo:
QBP Margarita O. Rodríguez Varela
Sesión No. 7
En esta sesión aprendimos el uso de "Hot potatoes".
JCloze.- Sirve para elaboración de párrafos incompletos, que en lugar de la palabra tiene líneas que los estudiantes deben completar. Mejor conocido como Canevá.
JCross.- Esta es una herramienta para elaborar crucigramas, que permite que los estudiantes vayan respondiéndolo y aprendiendo.
JMix.- Con esta aplicación podemos poner un párrafo en desorden para que los estudiantes lo pongan en orden, jerarquizando según el sentido correcto del párrafo.
JQuiz.- Me permite elaborar pruebas breves, con el propósito de que los estudiantes vayan repasando los conceptos o valoren lo que saben y lo que necesitan estudiar más.
Esta herramienta es de utilidad para la preparación de materiales variados y unir el conocimiento de la asignatura con la tecnología.
QBP Margarita O. Rodríguez Varela
Sesión No. 6
En esta sesión aprendimos a trabajar con Examtime a elaborar mapas mentales:
A elaborar ficheros novedosos, con imágenes:
A elaborar pruebas, donde se hacen preguntas y se dan varias opciones para que los estudiantes respondan:
A redactar apuntes para que los chicos lean, se retroalimenten y esto les ayude a prepararse para una prueba:
Lo que más me agradó de esta herramienta fue la elaboración de mapas mentales que organizan la información de una forma vistosa y muy colorida, con la posibilidad de complementar la información con imágenes, ficheros, pruebas y textos.
QBP Margarita O. Rodríguez Varela
Sesión No. 5
En esta sesión aprendimos a elaborar presentaciones con Prezi, fue la primera de tres evaluaciones.
El trabajo consistió en elaborar una presentación en Prezi acerca de nuestra "Labor Docente".
Los elementos que se deben incluir aparte de textos, son:
Imágenes:
Un vídeo:
Mensajes que a simple vista no se vean:
Y elementos que hagan girar la presentación:
Este es el enlace, del Prezi elaborado en esta sesión:
Los elementos que se deben incluir aparte de textos, son:
Imágenes:
Un vídeo:
La enseñanza de la Química
Mensajes que a simple vista no se vean:
Y elementos que hagan girar la presentación:
Este es el enlace, del Prezi elaborado en esta sesión:
QBP Margarita O. Rodríguez Varela
Sesión No. 4
En esta sesión aprendimos a usar la herramienta Powtoon.
Powtoon es una nueva herramienta que puede ser muy útil para aquellos profesores y estudiantes que tengan que hacer exposiciones y presentaciones en general que quieran crear un vídeo didáctico en poco tiempo, que de buenos resultados, además de forma muy fácil y divertida.
Se elaboraron dos presentaciones que fueron subidas a you tube, estos son sus enlaces:
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